• PROJEKTY

  • PROJEKTY

          • "SZKOŁA ZADAŃ PRAWDZIWYCH - program rozwoju szkół podstawowych w subregionie Ełckim"

          • Tytuł projektu: "SZKOŁA ZADAŃ PRAWDZIWYCH
            - program rozwoju szkół podstawowych
            w subregionie Ełckim"

             

            Celem projektu jest podniesienie kompetencji kształcenia zorientowanego na ucznia i opartego na efektach uczenia się 250 nauczycieli i 25 dyrektorów (228K/47M) z 25 publicznych szkół podstawowych subregionu ełckiego (powiaty: ełcki, giżycki, gołdapski, olecki, piski, węgorzewski) poprzez wdrożenie w tych szkołach innowacji pedagogicznych rozwijających kompetencje uczniów w zakresie wielojęzyczności oraz umiejętności uczenia się w drodze kompleksowych, autorskich programów rozwojowych wdrażanych od 01.09.2024 r. do 31.08.2027.

             

            Oferta projektu i planowane efekty:

            • 25 Programów wsparcia szkoły

            • 275 Indywidualnych planów szkoleniowych i doradczych

            • 25 Przyjaznych Przestrzeni w 25 szkołach

            • 5 wizyt regionalnych dla 175 osób

            • 5 wizyty krajowych dla 125 osób

            • 10 wizyt zagranicznych dla 100 osób

            • 50 szkoleń wyjazdowych dla 275 osób

            • 25 szkoleń stacjonarnych dla 275 osób

            • 1100h mentoringu dla 275 osób

            • 2200h superwizji dla 275 osób

            • 75 seminariów szkolnych

            • 25 konferencji szkolnych

            • 5 seminariów powiatowych

            • 1 konferencja dla 90 szkół

            • 6 forum powiatowych, 25 szkolnych, 3 fora problemowe, forum dyrektorów

            • 275 raportów z ocen nauczycieli i 25 raport z ocen szkoły

            • 5 raportów z pilotażu, w tym 20 raportów tematycznych

            • 20 raportów cząstkowych, w tym 80 raportów tematycznych

            • 1 raport końcowy, w tym 6 rekomendacji tematycznych

            • 25 grantów na projekty edukacyjne w 25 szkołach

            • 50 projektów edukacyjnych z udziałem 250 nauczycieli i opieką 25 dyrektorów

            • 12 raportów i rekomendacji Grupy Roboczej

             

            Wsparcie kierowane do:

            1. 25 publicznych szkół podstawowych (kryterium spec. 5) prowadzonych przez JST bądź przez inne osoby prawne lub fizyczne na podst. art. 88 ustawy Prawo oświatowe zlokalizowanych w powiatach ełckim, giżyckim, gołdapskim, oleckim, piskim, węgorzewskim stanowiących subregion ełcki (SE)

            2. 275 (228K/47M) nauczycieli/ek i kadry zarządzającej, wspierającej i org. proces nauczania szkół/placówek systemu oświaty na poziomie podstawowym (20% n-li z każdej szkoły – Kryt spec 14)

             

            Program: Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021-2027,

            Priorytet: Edukacja i kompetencje EFS+,

            Działanie: Kompetencje dla regionu.

             

            Wartość projektu: 9 996 151,00 zł

            Wartość dofinansowania z UE: 8 496 728,35 zł

             

            #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

             

            Szczegóły projektu:

            https://nfdk.pl/index.php/projekty/szkola-zadan-prawdziwych

            • Rozpoczęliśmy naszą włoską przygodę!

            •  W ramach projektu „Szkoła Zadań Prawdziwych” dwie nauczycielki naszej szkoły wybrały się do Wenecji, aby zdobywać nowe doświadczenia i inspirować się nowoczesną edukacją. W wyjeździe bierze udział łącznie 10 nauczycielek z naszego regionu – z Ełku, Giżycka i Ukty. Pierwszy dzień spędziłyśmy w FabLab w Wenecji, poznając możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii w edukacji. Szczególnie interesujące były drukarki 3D oraz ich zastosowanie w praktycznej nauce i realizacji własnych pomysłów. To był dzień pełen inspiracji, nowych doświadczeń i wymiany pomysłów. A to dopiero początek naszej włoskiej przygody!

              #SzkołaZadańPrawdziwych #EdukacjaWłączająca #DobrePraktyki #WymianaDoświadczeń #WspółpracaMiędzynarodowa #Edukacja #PolskaWłochy

            • Kolejny dzień projektu „Szkoła Zadań Prawdziwych” w Wenecji!

            • Dzisiejszy dzień był wyjątkową okazją do poznania kultury weneckiej oraz najważniejszych zabytków miasta. Po Wenecji oprowadziła nas pani Dominika Grzebyk, przedstawicielka Associazione Interculturale Sinergia, która swoją działalnością łączy kulturę włoską i polską. Pani Dominika angażuje się w liczne międzynarodowe projekty i inicjatywy. Podczas spotkania miałyśmy również okazję dowiedzieć się więcej o systemie edukacji we Włoszech oraz realiach codziennego życia szkolnego. Była to cenna okazja do porównania doświadczeń i wymiany spostrzeżeń. Mamy nadzieję, że nasze spotkanie będzie początkiem kolejnych projektów, współpracy i wymian międzynarodowych. Dziękujemy za wiedzę, inspiracje i wspaniałą atmosferę!

              #SzkołaZadańPrawdziwych #EdukacjaWłączająca #DobrePraktyki #WymianaDoświadczeń #WspółpracaMiędzynarodowa #Edukacja #PolskaWłochy

            • Trzeci dzień projektu „Szkoła Zadań Prawdziwych” we Włoszech

            • Za nami kolejny intensywny dzień pełen spotkań, rozmów i inspirujących doświadczeń.

              Odwiedziłyśmy dwie włoskie szkoły – Middle School G. Bellavitis 2.0 w Bassano del Grappa oraz Scuola secondaria Domenico Pellegrini w Galliera Veneta, gdzie miałyśmy możliwość przyjrzeć się organizacji pracy szkoły oraz rozwiązaniom wspierającym uczniów o różnorodnych potrzebach edukacyjnych. Szczególnie cenne były rozmowy z nauczycielami, podczas których dzieliłymy się doświadczeniami oraz poznawałyśmy włoskie sposoby tworzenia przestrzeni edukacyjnej dostępnej dla każdego ucznia.

              Ważnym punktem dnia było również spotkanie z burmistrzem miejscowości Galliera Veneta. Rozmawialiśmy o roli samorządu w tworzeniu warunków sprzyjających edukacji, współpracy szkoły ze środowiskiem lokalnym oraz wspieraniu dzieci i młodzieży o różnych potrzebach.

              Dzisiejsze spotkania pokazały nam, że choć systemy edukacji w Polsce i we Włoszech różnią się, wiele wyzwań jest nam bardzo bliskich. Wymiana dobrych praktyk pozwala spojrzeć na codzienną pracę szkoły z nowej perspektywy, czerpać z doświadczeń innych i szukać rozwiązań, które możemy wykorzystać również u siebie.

              #SzkołaZadańPrawdziwych #EdukacjaWłączająca #DobrePraktyki #WymianaDoświadczeń #WspółpracaMiędzynarodowa #Edukacja #PolskaWłochy